家長(cháng)如何幫助孩子盡快適應小學(xué)生活

　　家長(cháng)如何幫助孩子盡快適應小學(xué)生活!對于從幼兒園升入小學(xué)一年級這個(gè)時(shí)期的孩子來(lái)說(shuō)，許多生活習慣的養成是必備的基礎能力。爸爸媽媽可以從以下幾個(gè)方面檢視您的孩子是不是具備良好的生活習慣：

　　家長(cháng)如何幫助孩子盡快適應小學(xué)生活!

　　1、培養正確學(xué)習方法和態(tài)度

　　進(jìn)入小學(xué)后，兒童生活方式和日?；顒?dòng)內容發(fā)生了很大變化。由原來(lái)幼兒園的以“玩”為主變?yōu)閷W(xué)校的以“學(xué)”為主，這一變化對孩子來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應的過(guò)程。良好的學(xué)習習慣，是提高學(xué)習效率，保證學(xué)習質(zhì)量的關(guān)鍵。如何培養孩子正確的學(xué)習方法和態(tài)度是家長(cháng)應該協(xié)助老師做的功課。

　　家長(cháng)該如何做：

　　小孩子注意力集中時(shí)間往往很短，原來(lái)在游戲中學(xué)習的幼兒園生活變成了長(cháng)達40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的規定任務(wù)，容易坐不住。家長(cháng)可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)間可以是10分鐘，慢慢地逐漸延長(cháng)同時(shí)布置一些小“任務(wù)”，如讓他看看圖畫(huà)書(shū)、畫(huà)些畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)故事磁帶、拼拼圖等等，做這些事時(shí)要一心一意、不講話(huà)，不要站起來(lái)走動(dòng)，時(shí)間長(cháng)了，孩子便能越來(lái)越坐得住。

　　此外學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)是孩子入學(xué)以后能否專(zhuān)心聽(tīng)講的重要前提。比如，當家長(cháng)向孩子提要求時(shí)，應該讓孩子的眼睛看著(zhù)家長(cháng)，耳朵在聽(tīng)，心里在想。在講完后最好讓孩子再復述一下，有助于孩子上學(xué)后的認真聽(tīng)講。這些對將來(lái)提高孩子的學(xué)習能力至關(guān)重要?，F在的新生入學(xué)沒(méi)有什么書(shū)面作業(yè)，但是每天還是會(huì )有一些鞏固練習的任務(wù)。建議家長(cháng)為孩子制作一張任務(wù)完成統計表，將表貼在墻上。

　　完成了老師布置的任務(wù)由孩子自己做好記號，完成又快又好的給孩子畫(huà)一顆星，家長(cháng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結，并給予適當的獎勵，更好地激發(fā)孩子學(xué)習的興趣。初入學(xué)時(shí)，家長(cháng)可以陪孩子一段時(shí)間，指導孩子如何按照記事本完成老師布置的任務(wù)。但不要完全代勞或嘮叨，以免造成孩子的依賴(lài)思想，缺乏獨立性。

　　家長(cháng)為孩子選擇一些可讀性強的書(shū);每天陪孩子讀一會(huì )兒書(shū)，這會(huì )讓孩子很有興趣;每晚為孩子講一個(gè)小故事，學(xué)了拼音之后補充拼音讀物，這樣，將家庭與學(xué)校教育有機結合，為學(xué)生建立起了一個(gè)優(yōu)良的閱讀氛圍。在低年級，學(xué)習任務(wù)并不重，家長(cháng)們的堅持一定有利于學(xué)生形成良好的閱讀習慣。

　　科學(xué)家研究證明，一個(gè)習慣的養成需要21天。如果孩子們在一年級養成了良好的學(xué)習習慣、生活習慣和行為習慣，孩子將受用終生。 需要提醒的是，習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，家長(cháng)需要耐心地幫助孩子去適應，多給孩子鼓勵和安慰，同時(shí)，家長(cháng)自身要做好榜樣。

　　2、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

　　孩子上學(xué)后，家庭是孩子學(xué)習的重要場(chǎng)所之一，家庭學(xué)習環(huán)境的準備是一項重要內容。

　　家長(cháng)的學(xué)習興趣在一定程度上會(huì )影響到孩子的學(xué)習興趣，從而間接地影響孩子的學(xué)習成績(jì)。所以家長(cháng)應率先熱愛(ài)學(xué)習，形成家風(fēng)，以自己的言行熏陶子女。

　　家長(cháng)還要注意養成孩子有意識鍛煉身體的習慣，因為學(xué)校有體育達標，一年級的體育達標包括50米跑、2×25米往返跑、立定跳遠、投沙包、坐位體前屈、跳繩、踢毽子等，家長(cháng)要注意及早做準備，指導孩子跑步、跳繩的運動(dòng)技巧。

　　總結：小學(xué)教育是啟蒙教育階段,是發(fā)展思維、開(kāi)發(fā)智力、培養各種能力的重要時(shí)期，也是一生中可塑性最大的時(shí)期。家長(cháng)要及早為孩子的過(guò)渡做充分準備，使孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )休息、學(xué)會(huì )用腦、學(xué)會(huì )用眼、學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)、學(xué)好習慣、學(xué)會(huì )守紀、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存。

　　上面給大家介紹了家長(cháng)如何幫助孩子盡快適應小學(xué)生活!希望對大家有所幫助!