如何提升孩子的心理承受力

　　 現在的孩子都嬌氣，遇到挫折都躲避甚至選擇自殺，如何幫助提高心理承受力呢?　　

　　 我認為，把孩子應該承擔的責任還給孩子，是提升孩子心理承受力的前提。要知道，孩子無(wú)論大小，都是一個(gè)獨立的個(gè)體，是家庭中的一員，他除了有責任做好自己的事情以外，還應該為家庭盡上自己的一份義務(wù)，包括做做家務(wù)，為家長(cháng)分擔一些憂(yōu)愁，關(guān)心父母的健康等等。只有在生活的磨礪中，孩子才會(huì )切身體會(huì )到生活的不易和家長(cháng)的良苦用心，才能夠設身處地地理解別人。

　　不少家長(cháng)認為，讓孩子做家務(wù)，會(huì )耽誤孩子的學(xué)習。尤其是對于初三和高三的畢業(yè)生，那可是爭分奪秒的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)還敢叫孩子做家務(wù)呢!然而，每一個(gè)人的精力都是有限的，長(cháng)時(shí)間地使用大腦，很容易引起大腦疲勞，也就根本談不上什么效率。讓孩子做做家務(wù)，其實(shí)是再好不過(guò)的放松方式，家長(cháng)何樂(lè )不為呢?

　　 另外，在孩子成長(cháng)的路上，家長(cháng)要有意識地設置一些人為的障礙，讓孩子在克服困難的過(guò)程中，不斷提高自己的身心素質(zhì)。比如，偶爾偷一次懶，讓孩子來(lái)照顧你;家長(cháng)出差的時(shí)候，不要為孩子儲備好一切生活物資，也不要把孩子托給人照顧，只把鑰匙留給孩子，一切就“OK”了，相信孩子會(huì )慢慢地學(xué)會(huì )照顧自己;下雨天，孩子忘了帶雨具，家長(cháng)就狠狠心讓孩子自己冒雨回家，即使因此感冒，也沒(méi)什么，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)頭疼腦熱呢! 孩子的路就讓孩子自己走吧!你不給他機會(huì )，他永遠長(cháng)不大。