小班最流行的親子游戲 據說(shuō)這些游戲超好玩

　　親子游戲的作用非常多，一方面會(huì )讓孩子感覺(jué)到快樂(lè )，一方面又可以加強父母與孩子的了解。下面要給大家分享的內容是：“小班最流行的親子游戲 據說(shuō)這些游戲超好玩”，一起來(lái)看下吧!

　　首先來(lái)看下小班最流行的親子游戲：

　　《歡樂(lè )投沙包》

　　目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

　　準備：籃子5只，沙包50個(gè)。

　　玩法：此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

　　《貼五官》

　　目的：增進(jìn)幼兒家長(cháng)之間的親密性和合作性。

　　準備：娃娃臉，五官圖片5套。

　　玩法：終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著(zhù)眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

　　小猴子偷桃子

　　目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機敏和耐心。

　　做法：在10米內放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的“小山”，在離不遠處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”，不遠處再設10厘米寬的木板為“橋”，在終點(diǎn)倒放一板凳，凳內放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線(xiàn)，線(xiàn)上垂吊4-5根紙條隨風(fēng)飄擺，孩子跑完這過(guò)程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再從頭來(lái)。

　　提示：“小山”一定要搭得結實(shí)，“山洞”的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風(fēng)大小來(lái)定，數量多風(fēng)又大孩子很難下手。

　　小猴子拍球

　　目的：學(xué)習單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的力量，培養活潑開(kāi)朗的性格，增加孩子的生活情趣。

　　做法：大人先教孩子學(xué)小猴子睡覺(jué)狀，及睡醒后如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動(dòng)作。大人先自言自語(yǔ)說(shuō)：“我是猴媽媽?zhuān)撟屛业男『镒悠鸫插憻捝眢w啦。小猴子醒一醒，玩拍球啊!”孩子學(xué)睡醒樣，學(xué)伸懶腰等，大人開(kāi)始教，兩腳分開(kāi)腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開(kāi)，拍球時(shí)手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠的中心位置。開(kāi)始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……

　　提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習。

　　吃葡萄

　　玩法：幼兒圍成一個(gè)圓圈蹲下，由一個(gè)幼兒來(lái)一邊點(diǎn)一邊說(shuō)：“吃葡萄，吃到一顆爛葡萄，吃了葡萄怎么辦?一口把它吐出來(lái)——”點(diǎn)到最后一個(gè)的小朋友，起來(lái)把抓他，若抓不住，就由這位小朋友邊點(diǎn)邊說(shuō)。若被抓住，繼續由他邊點(diǎn)邊說(shuō)。

　　網(wǎng)小魚(yú)

　　玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，幼兒一邊說(shuō)一邊做：“魚(yú)兒、魚(yú)兒水中，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，向上游，向下游，(大聲喊---)網(wǎng)魚(yú)啦---”魚(yú)兒們趕緊回到自己的家里。

　　小彈簧蹦蹦跳

　　玩法：(1)引導幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳，變成一個(gè)小彈簧。(2)請幼兒兩兩結伴，你按我跳，我按你跳。教師念兒歌：我們都是小彈簧，按一按，跳一跳，按得輕，跳得低，按得重，跳得高， 跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè )的小彈簧。(可以按肩膀、頭部等處，被按者一被按拍，立即往上跳，按得輕，跳得低;按得重，跳得高)

　　來(lái)猜拳

　　玩法：場(chǎng)地上定好始發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒兩人為一組游戲。幼兒進(jìn)行猜拳活動(dòng)，獲勝一方以一大步前進(jìn)為單位，輸者原地不動(dòng)。再次進(jìn)行猜拳活動(dòng)，先到達終點(diǎn)者為冠軍。

　　附兒歌：猜猜拳——叮咚叮咚來(lái)猜拳，石頭、剪刀、嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦、布。

　　袋鼠媽媽

　　玩法：幼兒分成人數相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。 當袋鼠媽媽必須要跳著(zhù)完成游戲;沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始。

　　以上主要介紹了小班最流行的親子游戲，你了解了嗎?接著(zhù)一起來(lái)了解下親子游戲有什么好處

　　促進(jìn)認知能力的發(fā)展

　　研究表明，智力親子小游戲具有許多特殊的意義，它比寶寶在伙伴游戲或單獨游戲中學(xué)到的東西要多得多，有助于寶寶創(chuàng )造力的發(fā)展。在親子游戲過(guò)程中，寶寶和你們有不少言語(yǔ)交往，可以促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。

　　能開(kāi)發(fā)寶寶的右腦

　　科學(xué)家指出，終其一生，大多數人只運用了大腦的3%~4%，其余的97%都蘊藏在右腦的潛意識之中。右腦的潛能如不加以開(kāi)發(fā)訓練，會(huì )在成長(cháng)過(guò)程中逐漸喪失。人腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%;右腦在3歲以前即發(fā)達，左腦則從4歲開(kāi)始發(fā)達。但成年期的右腦僅及3歲左右的四分之一。

　　促進(jìn)社交能力的發(fā)展

　　經(jīng)常與寶寶一起游戲、生活愉快的你們在促進(jìn)寶寶的社會(huì )性發(fā)展方面起著(zhù)重要作用，親子游戲有利于安全依戀的形成。安全依戀與游戲中獲得的快樂(lè )體驗，有助于培養寶寶人際交往興趣，促進(jìn)交往能力的發(fā)展，形成活潑開(kāi)朗的性格。

　　提升了孩子的快樂(lè )指數

　　快樂(lè )的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂(lè )的情感經(jīng)驗浸潤積淀的結果。孩子在“親子活動(dòng)”中，充分選擇自己喜歡的活動(dòng)，通過(guò)自己的不斷嘗試、努力來(lái)發(fā)現和體驗成功的快樂(lè )。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子沒(méi)有失敗的壓力和恐懼，沒(méi)有沉重的心理負擔，充分享受到“當家作主”的快樂(lè )。

　　以上就是關(guān)于：“小班最流行的親子游戲 據說(shuō)這些游戲超好玩”的分享，希望對你有幫助。

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