怎么教寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà) 給寶寶唱歌給事物命名

　　陳美女的寶寶最近滿(mǎn)一歲了，全家人都很喜歡這個(gè)可愛(ài)的男寶寶。下面要給大家分享的內容是：“怎么教寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà) 給寶寶唱歌給事物命名”，一起來(lái)看下吧!

　　首先來(lái)看下怎么教寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà)

　　給事物命名

　　寶寶一次只能學(xué)習一個(gè)單詞，最好的方法是給事物命名。說(shuō)你看到的是街車(chē)的名字，比如公交車(chē)、出租車(chē)、灑水車(chē)等，只要你說(shuō)出一個(gè)事物的名字，鼓勵寶寶重復這個(gè)名字。

　　給寶寶唱歌

　　寶寶自然喜歡音樂(lè )，而且會(huì )很簡(jiǎn)單的歌，唱歌或唱CD。寶寶也喜歡聽(tīng)節奏或手指押韻。同樣，寶寶喜歡重復，你必須重復同一首歌，即使你出錯了，寶寶也不介意。

　　增加寶寶的體驗

　　在寶寶開(kāi)始說(shuō)話(huà)之前，讓他們在腦海中儲存一些詞匯概念。要做到這一點(diǎn)，請將您的寶寶置于豐富的語(yǔ)言環(huán)境中，例如去超市、去公園、動(dòng)物園等，以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹您看到的內容。例如，從動(dòng)物園回來(lái)，給寶寶讀一本關(guān)于動(dòng)物園的書(shū)，并了解動(dòng)物園內的動(dòng)物，這將加強寶寶對該語(yǔ)言的學(xué)習。

　　和寶寶說(shuō)話(huà)

　　為了讓寶寶使用一種語(yǔ)言，首先必須了解該語(yǔ)言。為了理解語(yǔ)言，你必須首先一遍又一遍地讓他聽(tīng)語(yǔ)言。要和寶寶說(shuō)話(huà)，你需要不斷說(shuō)話(huà)?？纯丛撜f(shuō)些什么，即使寶寶不明白你對他說(shuō)的話(huà)，但也堅持說(shuō)話(huà)。給寶寶講故事，閱讀寶寶書(shū)籍，閱讀圖片，并為寶寶參與語(yǔ)言提供寶貴的機會(huì )。給寶寶一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，讓他抓住節奏，寶寶喜歡重復一個(gè)故事，不要急躁，即使你已經(jīng)厭倦了，只要寶寶沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那就繼續說(shuō)說(shuō)它。

　　巧用手勢

　　據 科學(xué)家研究，嬰兒會(huì )用食指指物的時(shí)間越早，就越早能表達自己的需要，開(kāi)口說(shuō)話(huà)。寶寶在8-10個(gè)月已經(jīng)會(huì )用手勢來(lái)表達自己的需要，他們會(huì )用手指觸摸一個(gè)物 體，引起媽媽的注意，希望能滿(mǎn)足自己的需要。如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片，墻上的掛圖，邊指邊說(shuō)，然后拉寶寶手指。訓練多次，寶寶就能學(xué)會(huì )拉!當寶寶指到某一物品時(shí)，媽媽要說(shuō)出該物品的名稱(chēng)，降低語(yǔ)速，多說(shuō)幾次，發(fā)展寶寶的語(yǔ)言。

　　做游戲

　　寶寶們天生就喜歡游戲，在游戲互動(dòng)中，寶寶們能學(xué)到不少東西呢。爸爸媽媽們，在生活中要經(jīng)常和寶寶一起玩游戲，制造歡樂(lè )氛圍。比如，摸鼻子游戲，你和寶寶面 對面坐好，讓他看著(zhù)你。你說(shuō)身體的某一部位，讓寶寶指出來(lái)。你問(wèn)他：“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會(huì )用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語(yǔ)言提示，指自 己的身體部位。寶寶們在這種有組織的游戲中，自然能快樂(lè )的習得語(yǔ)言。

　　成為“朗讀者”

　　很多優(yōu)秀家庭的實(shí)踐證明，堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事，從一開(kāi)始就讓孩子接觸優(yōu)秀的漢語(yǔ)而不是傳統中的嬰兒語(yǔ)，寶寶的語(yǔ)言能力可以發(fā)展到讓人驚喜的程度。

　　以上主要介紹了怎么教寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà)，你了解了嗎?接著(zhù)一起來(lái)了解下教寶寶說(shuō)話(huà)有什么需要注意的

　　不要重復錯誤發(fā)音

　　剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的寶寶存在著(zhù)發(fā)音不準的現象，如把“蘋(píng)果”說(shuō)成“蘋(píng)朵”等等。父母不要學(xué)孩子的發(fā)音，而應當用正確的語(yǔ)言來(lái)與寶寶說(shuō)話(huà)，時(shí)間一長(cháng)，在正確語(yǔ)音的指導下，發(fā)音就會(huì )逐漸正確。

　　避免語(yǔ)言混亂

　　有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，語(yǔ)言環(huán)境復雜，多種方言并存，這會(huì )使正處于模仿成人語(yǔ)言的小寶寶產(chǎn)生困惑，其結果是導致寶寶說(shuō)話(huà)晚。因此，在0.5-2歲這個(gè)學(xué)習語(yǔ)言的關(guān)鍵期，家人應著(zhù)重教他正確的語(yǔ)言，最好都說(shuō)普通話(huà)，避免語(yǔ)言環(huán)境過(guò)于混亂。

　　不要太著(zhù)急

　　比如寶寶指著(zhù)水瓶，家長(cháng)馬上明白這是寶寶想喝水了，于是馬上把水瓶遞給他，這樣使寶寶失去了說(shuō)話(huà)的機會(huì )?？梢砸龑Ш⒆诱f(shuō)出來(lái)她想干什么，就算僅僅說(shuō)一個(gè)“水”字，你就應該鼓勵他，因為這是不小的進(jìn)步。他懂得用語(yǔ)言表達自己的要求了。

　　不要經(jīng)常用兒語(yǔ)

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不說(shuō)不完整的話(huà)，例如，吃飯說(shuō)成飯飯。長(cháng)期用這樣的語(yǔ)言與寶寶講話(huà)，會(huì )拖延了孩子過(guò)渡到說(shuō)完整話(huà)的時(shí)間。

　　以上就是關(guān)于：“怎么教寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà) 給寶寶唱歌給事物命名”的分享，希望對你有幫助。

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