寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦 這些方法很不錯

　　看到自己的寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)，胡美女心里很著(zhù)急。下面要給大家分享的內容是：“寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦 這些方法很不錯”，一起來(lái)看下吧!

　　首先來(lái)看下寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦：

　　讓孩子多參加集體活動(dòng)

　　讓孩子接觸同伴，也可以試著(zhù)接觸一些膽大勇敢的小伙伴，小孩子愛(ài)模仿，也跟著(zhù)做一些平時(shí)不敢做的事情，慢慢得到鍛煉。

　　給孩子朗讀大量的書(shū)

　　每天可以固定一個(gè)時(shí)間，把孩子抱在懷里，一邊和他一起看圖畫(huà)書(shū)一邊念給他聽(tīng)。這些規范化、具有韻律且優(yōu)美的語(yǔ)言會(huì )在孩子的大腦里形成印刻，隨著(zhù)時(shí)間的推移，不斷滲透，能幫助孩子逐步建立語(yǔ)言能力。

　　讓孩子大聲說(shuō)話(huà)

　　當她說(shuō)話(huà)聲音很小時(shí)，你可以表示聽(tīng)不清楚，要她再大聲說(shuō)一遍，哪怕她再說(shuō)的一遍聲音仍很小，不過(guò)比第一遍大一點(diǎn)，就表示聽(tīng)清楚了，并按她說(shuō)的替她解決了問(wèn)題。這樣，她就會(huì )比較：聲音大些有好處。

　　鼓勵孩子多與人交往

　　因為語(yǔ)言智力是一種不可抑制的人類(lèi)特性。當孩子想表達時(shí)，消極詞匯變成積極詞匯、由默默傾聽(tīng)到主動(dòng)述說(shuō)才成為可能;同時(shí)，家長(cháng)要有意識地幫助孩子鞏固對家庭成員以及居住環(huán)境的認識，不斷擴充孩子的游戲活動(dòng)，引發(fā)孩子對周?chē)姘?、他人以及環(huán)境的關(guān)注，產(chǎn)生與更多的周?chē)诉M(jìn)行交流的愿望與興趣。

　　父母做好示范作用

　　孩子善于模仿，所以父母的語(yǔ)言表達應成為孩子模仿的榜樣。在孩子的活動(dòng)中，父母說(shuō)話(huà)要做到口齒清楚、語(yǔ)音準確、表達有條理，語(yǔ)句精練。同時(shí)，恰當運用眼神、表情、手勢等體態(tài)語(yǔ)言，做到自然、大方、讓孩子在潛移默化中提高說(shuō)話(huà)的技巧。

　　經(jīng)常鼓勵贊美孩子

　　孩子在說(shuō)話(huà)時(shí)，大人要認真地應對。孩子在這個(gè)時(shí)期所掌握的語(yǔ)言并不多，使用起來(lái)難免錯誤百出。當孩子說(shuō)話(huà)不完全時(shí)，要注意觀(guān)看其態(tài)度或表情，認真解讀孩子的意圖。孩子的情緒容易受大人的態(tài)度影響，所以不能打擊孩子說(shuō)話(huà)的信心。

　　多和寶寶做互動(dòng)游戲

　　媽媽多和寶寶做些互動(dòng)游戲，有目的地為寶寶創(chuàng )造對話(huà)情境，可以激發(fā)小家伙說(shuō)話(huà)的欲望。

　　帶寶寶走出家門(mén)

　　讓寶寶在與他人的接觸中獲得新鮮的體驗，變得勇敢大方。比如買(mǎi)東西時(shí)，可以讓寶寶幫忙詢(xún)問(wèn)商品的位置和價(jià)格;鼓勵寶寶當小主人，接待來(lái)訪(fǎng)的客人等。

　　以上主要介紹了寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦，你了解了嗎?接著(zhù)一起來(lái)了解下寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)是什么原因導致的。

　　教育的問(wèn)題

　　父母對孩子要求過(guò)嚴，經(jīng)常指責和限制孩子;父母忙于自己的事或少言寡語(yǔ)，與孩子交流過(guò)少或缺乏交流，使孩子一生下來(lái)就生活在很寂靜的環(huán)境中，而延遲了說(shuō)話(huà)時(shí)間;家庭環(huán)境不和睦或者許多事情由父母包辦代替，使孩子得不到鍛煉。

　　個(gè)性的問(wèn)題

　　有的孩子內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜歡安靜，不愿意表達自己的意愿和想法。

　　病理因素

　　一些疾病，如智能發(fā)育落后、腦性癱瘓、聽(tīng)力障礙、兒童孤獨癥、中樞神經(jīng)系統受損或功能失調等，可導致說(shuō)話(huà)延遲，同時(shí)也存在其他相應的異常表現。輕度智能發(fā)育落后的小兒，開(kāi)始說(shuō)話(huà)的年齡要比正常遲l～3年。另外，有的小兒在學(xué)走路階段(從扶走到獨走)，言語(yǔ)的發(fā)育可能暫時(shí)性延遲，會(huì )走路后言語(yǔ)會(huì )很快發(fā)展起來(lái)。

　　心理問(wèn)題

　　由于孩子剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)語(yǔ)音口齒不清，把“毛驢子”說(shuō)成“毛魚(yú)子”，“饅頭”說(shuō)成“饅斗”，而引起成人的笑話(huà)，造成了孩子懼怕說(shuō)話(huà)的心理。

　　環(huán)境因素

　　家庭中用多種方言與小孩講話(huà)，比如，父親講普通話(huà)，母親講廣東話(huà)，爺爺講上海話(huà)，保姆講陜西話(huà)。孩子對此無(wú)所適從，不知道應該怎么說(shuō)。

　　以上就是關(guān)于：“寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦 這些方法很不錯”的分享，希望對你有幫助。

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